Современная школьная библиотека: формирование инфраструктуры чтения

Задачи, решаемые посредством внедрения инновации

обеспечение информационно ­ документальной поддержки учебно ­ воспитательного процесса и самообразования обучающихся и педагогов;
формирование у обучающихся информационной культуры и культуры чтения;
развитие у обучающихся мотивации к чтению, уважения к книге;
усиление внимания на пропаганду литературы по воспитанию нравственности, культуры поведения, самореализации личности у обучающихся;
формирование чувства патриотизма, любви к природе.

Целевая аудитория

- обучающиеся в образовательной организации;
- педагоги;
- родители и представители социума.

Описание сути инновации

Основными целями проекта являются:
внедрение инновационных технологий для воспитания гражданского самосознания, раскрытия духовно-творческого потенциала детей в процессе работы с книгой;
внедрение инновационных технологий для поддержки чтения и читательской культуры обучающихся, для приобщения учеников к чтению и для привлечения новых читателей в библиотеку.

Для реализации данных целей, нужно усовершенствование материально-технической базы библиотеки путём реализации следующих задач:
оснащение библиотеки компьютерами и лингафонной аппаратурой, школьным кинозалом;
открытие кружка в рамках библиотеки по изучению английского языка;
частичное изменение интерьера библиотеки.

Основные функции библиотеки:
Информационная ­ библиотека предоставляет возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
Культурная ­ библиотека организовывает мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию обучающихся.
Воспитательная ­ библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе;
Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно­информационные ресурсы.
Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно­ информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно­ информационных ресурсов.
Просветительская ­ библиотека приобщает обучающихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.

Направления деятельности библиотеки:
- оказание методической консультационной помощи педагогам, обучающимся, родителям в получении информации из библиотеки;
- создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения;
- создание условий обучающимся, учителям, родителям для чтения книг, работы с компьютерными программами;
- формирование, комплектование и сохранность фонда.

Мероприятия по внедрению / распространению инновации

- разработка и утверждение нормативно-правовых документов и локальных актов образовательной организации, регламентирующих и регулирующих инновационную деятельность образовательной организации;
- информационно - методическое сопровождения деятельности ОО в рамках реализации мероприятия 2.3 ФЦПРО;
- размещение на сайте ОО материалов по реализации п.2.3 ФЦПРО;
- проведение опроса среди педагогов и старшеклассников по выявлению информационных потребностей;
- создание методической группы из числа учителей с целью построения для учащихся индивидуальных образовательных траекторий в разных видах деятельности;
- внесение корректировок в программу развития образовательной организации (программы инновационной деятельности, основную образовательную программу);
- создание школьной ученической площадки для освоения письменной дискуссии с одноклассниками как формы индивидуального участия младшего подростка в совместном поиске новых способов решения учебных задач и как средство работы с собственной точкой зрения и поиска современных организационных форм взаимодействия педагогов начальной и основной школы;
- создание на базе ОО методической сетевой площадки по диссеминации эффективных технологий организации и содержания общего образования;
- проведение Межрегиональной интернет-конференция: «Среда образовательной организации как средство воспитания, развития и социализации обучающихся»
- создание сетевого сообщества по распространению модели информационно-библиотечной среды и инфраструктуры чтения образовательной организации, а также технологий эффективного использования информационных ресурсов в обучении и воспитании;
- проведение регионального вебинара: «Сетевые технологии и организация психолого-педагогического сопровождения»;
- подготовка рекомендаций по эффективному использованию информационно-библиотечных ресурсов и развитию инфраструктуры чтения в общеобразовательной организации;
- продолжение работы по пополнению учебно-лабораторной и информационно-коммуникационной базы образовательной организации;
- проведение республиканского семинара с участием представителей ШИБЦ «Развитие профессиональных компетенций участников инновационной деятельности»;
- проведение Межрегионального круглого стола: «Медиаресурсы в практике работы школьных библиотек»;
- проведение Дня открытого урока с приглашением педагогов республики и родителей обучающихся, в рамках которого проведены интегрированные уроки, мастер-классы для педагогов;
- проведение цикла обучающих семинаров для педагогов и родителей: «Школа – сетевой центр для апробации педагогических инноваций», «Проектная технология в учебной и внеурочной деятельности»;
- подготовка видеоролика об основных формах и результатах инновационной деятельности образовательной организации и т.д.;
- проведение регионального круглого стола по вопросам активизации работы школьных информационно-библиотечных центров.

Ссылки на электронные ресурсы

https://edu95.ru/index.php?component=frontpage&page=24&page_id=6993